LA PIZARRA

Características de la Pizarra

1. La pizarra debe ser grande.
2. No quedar nunca tapada por una pantalla para proyectar.
3. Estar visible para todos.

Usos de la Pizarra

1. Escribir en la pizarra, en un lado, al comienzo de la clase, un indice esquemático con los contenidos que van a tratarse y dejarlo visible durante  toda la clase.
2. Escribir siempre en la pizarra las palabras  cuya grafía puede ser desconocida por los estudiantes o que deban ser recordadas o memorizadas por ellos. Ejemplos: términos científico propios de la disciplina, nombres propios,  referencias (autor, titulo, año, editorial y ciudad) expresiones numéricas o abstractas, siglas y códigos.
3. Evitar escribir frases largas, textos completos y párrafos.
4. Distribuir el espacio físico de la pizarra.
5. Usar el color con moderación, el abuso de colores crea desconcierto.
6. Repartir la información de la pizarra por escrito, cuando es importante.
7. Fomentar que los alumnos salgan y utilicen la pizarra para ayudarse en su explicación o en su pregunta.